教育学的研究对象

教育研究是指对教育现象、教育环境、教育实践和教育政策进行系统、深入和批判性的探究、分析和评价的活动。它是一种理论和实践相结合的学科，旨在提高教育质量，推动教育改革，促进教育公平和发展。

教育研究的范围涵盖了教育的各个方面，包括教育心理学、教育社会学、教育经济学、教育管理学、教育评估学等多个学科领域。通过对教育实践中的问题进行研究，教育研究旨在为实践提供理论支持和政策建议，促进教育改革和创新。

教育研究的方法多样，包括定性研究、定量研究、案例研究、行动研究等。研究者可以通过调查问卷、访谈、观察、实验等手段收集数据，运用统计分析、内容分析、比较分析等方法进行研究，以获取对教育现象的深入理解。

教育研究是一项旨在促进教育发展和提高教育质量的重要活动，它为教育实践和政策制定提供理论依据和实证支持，推动教育的不断改进与创新。