小班疫情防控教案美术

在当前疫情期间，艺术教育不仅需要教授艺术技能，还要致力于引导学生正确认识疫情，学会自我防护。以下是针对小班的疫情防控艺术教案：

主题：认识疫情，学习防护

一、绘画活动：描绘疫情防护场景

让孩子们用画笔描绘疫情期间的场景，可以是医护人员的工作场景，也可以是人们正确佩戴口罩的场景。通过绘画，引导孩子认识疫情并了解防护知识。

二、手工制作：DIY疫情防护道具

指导孩子们用简单材料如纸板、彩纸等制作口罩、洗手液瓶等手工制品，通过动手制作让他们了解这些物品的作用，并培养正确使用习惯。

三、舞蹈活动：健康护舞

编排简单易学的舞蹈动作，以传递正确的洗手、消毒、健康呼吸等防护知识为主题，让孩子们在活动中学会正确的防护动作。

四、音乐活动：疫情防控歌曲传唱

挑选简单易记的疫情防控歌曲，让孩子们学唱，并在歌曲中加入疫情防护的相关知识，通过音乐传达防护的重要性。

五、表演活动：小话剧《勇敢的防护者》

引导孩子们编写简短的小话剧剧本，让他们扮演医护人员、病毒、防护道具等角色，通过表演的方式理解疫情防护的重要性。

通过这些活动，可以让小班学生在艺术教育中更好地认识疫情，学会正确的防护知识，同时也丰富了他们的艺术课程内容。